“蜘蛛网”导向式学习方式的构建——以高中信息技术教学为例

作     者：谢鹏 

作者机构：南京师范大学附属中学校务办公室 

出 版 物：《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2017年第43期

页      码：59-61页

摘      要：针对高中信息技术课程教学方式存在的问题,努力构建 蜘蛛网 导向式学习模式,通过多重讨论、探究、合作等提升学生的学习积极性与参与度,多维评价学生的学习情况,整个过程犹如一张网。学生成为学习的参与者、研究者,教师成为教学过程的设计师、促进师。

主 题 词：信息技术 蜘蛛网 导向式学习 教学应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203233203...