生活作文让儿童的艺术灵性充分伸展

作     者：袁亚琴 

作者机构：江苏省海安县教师进修学校附属小学江苏南通226000 

基　　金：江苏省教育科学"十一五"规划立项课题(项目编号:D/2006/02/073) 

出 版 物：《江苏教育学院学报（社会科学版）》 (Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science))

年 卷 期：2009年第25卷第3期

页      码：114-115页

摘      要：儿童作文应该反应儿童独特的文化世界和身心体验。针对目前严重的儿童虚假作文现象,提倡"生活作文"可以给予儿童自由的创作空间,激发儿童的艺术灵性,并通过具体的实施策略保证"生活作文"的推行。

主 题 词：生活作文 儿童作文 艺术灵性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203233279...