看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >中国动画的喜剧美学及表现技巧培养 收藏
中国动画的喜剧美学及表现技巧培养

中国动画的喜剧美学及表现技巧培养

作     者:王侃 

作者机构:中国美术学院设计艺术学系 

基  金:浙江省教育厅2010年度科研计划项目课题"中国动画教育中喜剧思维及表现技巧的培养研究"(课题编号Y201019096)最终成果 

出 版 物:《创意与设计》 (Creation and Design)

年 卷 期:2017年第2期

页      码:29-33页

摘      要:从动画诞生之初,喜剧美学就与动画结缘。既然动画的喜剧美学是动画最主要的美学特质,那么,它就应该作为一种很重要的人文素养,成为中国动画教育的教育目标。在当代动画教育的问题上,我以为,当代中国的美术院校、传媒院校、综合类型院校中培养的动画人才,需谙熟中国悠久的喜剧文化,喜剧的创造规律,特别是本土喜剧的独特手法,这包括:喜剧艺术中的形象造型手法,喜剧艺术中的动作表现,喜剧艺术中的剧情处理与语言等。例如——皮影戏的各种喜剧表现手段。这是非常重要的。可以说,这是这些动画专业的学生今后创作的动画作品能否够感染人、吸引人、具有"中国特色"的关键。

主 题 词:动画 喜剧 美学 教育 

学科分类:1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/J.ISSN.1674-4187.2017.02.004

馆 藏 号:203233280...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分