中高职一体化培养模式的现状与对策分析---以加工制造类专业为例

作     者：徐为荣 XU Wei-rong

作者机构：江苏省锡山中等专业学校机电工程系江苏无锡214191 

基　　金：江苏省教育科学“十二五”规划专项课题“基于“3+开放本科”机械设计制造及其自动化专业核心专业课程标准的开发与实施研究”(课题编号:B-b/2015/03/100)研究成果 

出 版 物：《江苏教育研究（职教）（C版）》 (Jiangsu Education Research)

年 卷 期：2017年第4期

页      码：43-47页

摘      要：中高职一体化人才培养模式,是在国家中长期人才发展规划纲要下构建的。在终身教育理念指导下,必须整体设计中职与高职培养目标、培养方式,注重中高职教育在知识技能、专业课程、实训项目、转段考核等领域的系统衔接,实现中职与高职的有机融合。

主 题 词：中高职教育 一体化培养 现状与对策 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2017.12.011

馆 藏 号：203233303...