初中英语听说课有效教学策略

作     者：甘月连 

作者机构：广西横县云表镇第一初级中学 

出 版 物：《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期：2017年第15期

页      码：44-44页

摘      要：在初中英语教学中,听说课作为一种常见课型,以学生获取语言基础知识及英语交际技能为关键教学点,致力于培养全方位技能型应用人才。初中英语教师应明确听说课教学目标,设计有效听说活动,优化课后评价模式,从而提高听说课的教学效率。

主 题 词：初中英语 听说课 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6058.2017.15.032

馆 藏 号：203233327...