英语课堂教学中教师话语及行为实录分析

作     者：唐敏 

作者机构：宁波市职教中心学校浙江宁波315040 

出 版 物：《教育实践与研究》 (Educational Practice and Research)

年 卷 期：2006年第12B期

页      码：29-31页

摘      要：教师话语在英语课堂教学中起着举足轻重的作用。教师提问的艺术和技巧直接影响学生课堂学习的效果。教师站在英语教育学和心理学的角度思考教师话语及行为与学生学习心理之闻的关系非常重要。师生课堂互动的过程不难发现教师的肯定性评价、激励性语言、启发性及参考性问题和课堂语言活动的巧妙设计都有助于学生知识的内化。

主 题 词：英语 课堂教学 提问 任务 内化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-010X.2006.24.013

馆 藏 号：203233381...