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素质教育视域下中学童声合唱训练的实践与探究

素质教育视域下中学童声合唱训练的实践与探究

作     者:梁碧珊 

作者机构:广州市南沙灵山中学 

出 版 物:《当代音乐》 (Modern Music)

年 卷 期:2017年第11期

页      码:99-101页

摘      要:音乐是中学素质教育的重要组成内容,其在丰富学生的艺术知识积累,提高中学生艺术素养,熏陶道德修养方面有着基础性的作用和意义。童声合唱作为一门高雅的艺术,被世人誉为"天籁",在合唱表演中,学生不仅能够获得美的熏陶,还能从中培养他们的集体意识和合作能力。在素质教育改革深入推进的当前环境背景下,相信通过强化合唱训练教学,能够让他们喜欢合唱表演,并能在学习的过程中有所收获。

主 题 词:中学音乐 班级合唱教学 实践分析 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-2233.2017.11.041

馆 藏 号:203233445...

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