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深化“实培计划”育人新模式  开创共建联合培养新格局

深化“实培计划”育人新模式 开创共建联合培养新格局

作     者:姜东升 王巍 张秋芸 

作者机构:北京印刷学院教务处 

基  金:北京高等学校教育教学改革项目"面向行业实践创新人才的培养"(项目编号:2014-ms154)研究成果之一 

出 版 物:《北京教育(高教)》 (Beijing Education)

年 卷 期:2017年第6期

页      码:60-64页

摘      要:北京印刷学院在推动"实培计划"工作中,以联合学科竞赛为抓手,着力提高学生的创新思维,以联合研究项目为抓手,着力提高学生的科学素养,以联合毕业设计为抓手,着力提高学生的综合能力。通过学科竞赛、科研训练和毕业设计等形式,真题真做,以协同创新为途径,以共赢互利为纽带,以锤炼创新能力为目的,多层次、全方位有机融合,不断推动学校实践创新育人工作取得新成效、开创新局面。

主 题 词:实培计划 联合培养 实践创新 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1000-7997.2017.06.019

馆 藏 号:203233455...

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