舞台设计教学的跨界与融合

作     者：徐肖锋 Xu Xiaofeng

作者机构：上海戏剧学院舞台美术系 

基　　金："上海市高峰高原学科建设计划"的阶段性成果 项目编号:SH1510GFXK 

出 版 物：《戏剧艺术》 (Theatre Arts)

年 卷 期：2017年第3期

页      码：111-119页

摘      要：本论文为戏剧舞美设计的本科及研究生教学提供了一些策略,使学生从戏剧之外的多种角度和学科入手进行学习。探索教学重点在于互动性学习及培养学生成为合作者和沟通者,教学目标是让学生从过程上深入理解并拓展设计,最终使得设计成为利用众多跨学科元素的一种工具,创造出演出以及其他艺术形式的舞台作品。

主 题 词：跨界 多样性 数字化 舞台设计教学 

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 

核心收录：

D　O　I：10.13737/j.cnki.ta.2017.03.012

馆 藏 号：203233740...