歌唱综合课的“三化”教学设计

作     者：樊国娟 

作者机构：句容市华阳实验小学 

出 版 物：《名师在线》 (Elite Teachers Online)

年 卷 期：2017年第7期

页      码：49-50页

摘      要：《音乐课程标准》提出中小学阶段的音乐教学目标是培养学生的音乐综合能力,所以中小学阶段的歌唱课基本都属于歌唱综合课。这样的课型主要体现在教学内容的综合化,教学目标、教学手段的多元化,培养目标多样化等方面。本文将从教学内容的组织、教学目标的制定、教学过程的设计三方面,谈谈歌唱综合课该如何进行教学设计。

主 题 词：音乐教育 歌唱综合课 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203233831...