网络环境下PBL模式的教学策略研究

作     者：邵金侠 魏建新 

作者机构：湖南科技学院电子与信息工程学院湖南永州425199 

基　　金：2015年湖南科技学院校级教学改革"PBL教学模式在C++教学中的研究与实践"(XKYJ2015037) 2014年湖南科技学院通信工程专业综合改革项目 2017年C++面向对象程序设计课程建设 

出 版 物：《湖南科技学院学报》 (Journal of Hunan University of Science and Engineering)

年 卷 期：2017年第38卷第6期

页      码：102-103页

摘      要：随着大规模网络在线课程等资源的不断共享、持续发酵,越来越多的视频教学资源在为我们日常教学提供便利的同时,也对教师的"教"和学生的"学"等教学方式提出了新的挑战。在当前网络环境下,积极尝试PBL教学模式,在研究如何利用好优质网络资源的同时,也在不断探索如何发挥课堂教学最大效能的教学策略。

主 题 词：程序设计 编程素养 PBL 教学研究 

学科分类：08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.16336/j.cnki.cn43-1459/z.2017.06.039

馆 藏 号：203233846...