美从画中来 意在读中探——绘本在语文课堂教学中的独特魅力

作     者：李慧 

作者机构：江苏省南京市江宁区铜山小学 

出 版 物：《江西教育（综合版）（C）》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：2017年第6期

页      码：46-46页

摘      要：绘本最早源于欧洲,后来逐渐在亚洲等地传播开来。以画为主,以字为辅的排版方式,赢得了广大读者的喜爱。相较于一般的故事读物,绘本更能引起读者兴趣。引导学生学会阅读绘本,不仅能够让他们欣赏其独特的艺术魅力,更能让学生发现其蕴含的深刻道理,感受不一样的情感表达,进而培养学生的艺术审美能力,提升他们的语文综合素养。一、绘画美,读出景中之语绘本是一种作者用手绘制图画进行故事讲述的文本读物。

主 题 词：课堂教学 生动传神 绘画美 艺术审美 景中 画中 绘画风格 阅读过程 阅读障碍 语言美 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-270X.2017.18.033

馆 藏 号：203233889...