以专业为导向推进中职语文分层教学研究

作     者：唐云霞 

作者机构：广西艺术学校 

出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期：2017年第16期

页      码：48-49页

摘      要：所谓分层次教学,就是针对不同学习能力的学生采用不同的教学模式、要求及评价标准,注重因材施教,使每个学生能够最大限度地得到发展。文章主要研究中职语文实行分层次教学的可行性和重要意义、中职语文实行分层次教学的具体操作方法,同时探讨中职语文实行分层次教学应注意的几个方面。要以专业为导向推进中职语文分层教学改革,实现教育模式改革的最终目的,即真正提高学生的综合能力。

主 题 词：中职 语文教学 专业导向 分层教学 综合能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203233894...