《平版印刷操作实务》一体化教学课程设计

作     者：周广亮 章建平 

作者机构：江西传媒职业学院 

出 版 物：《广东印刷》 (Guangdong Print)

年 卷 期：2017年第3期

页      码：57-59页

摘      要：一体化教学在高职专业教学中的融入,无论是从前期的教学效果还是从学生就业后的用工单位的反馈意见,都彰显出好的效果,并越来越受到各行业的重视。目前,国家和大多数高职院校都投入了大量的人力和物力去探索各自专业与一体化教学的结合,主要体现在教材的编写。

主 题 词：一体化教学 高职专业 平版印刷 操作实务 课程设计 用工单位 教学反馈 教学效果 理论实践 模块内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0822[工学-核工程类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-7463.2017.03.028

馆 藏 号：203233904...