看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >从设计思维角度解读毕业作品——以长江师范学院产品设计专业为例 收藏
从设计思维角度解读毕业作品——以长江师范学院产品设计专业为例

从设计思维角度解读毕业作品——以长江师范学院产品设计专业为例

作     者:李筠 

作者机构:长江师范学院 

出 版 物:《美术大观》 (Art Panorama)

年 卷 期:2017年第5期

页      码:156-157页

摘      要:文章从设计思维的角度出发,结合产品设计专业的毕业设计优秀作品,阐述了毕业设计的思维过程是抽象和具体结合的过程,它是以感性的具体为起点,经过抽象的中间环节,最后达到理性的具体的过程。其鼓励学生多学科交叉融合地进行设计创作,同时探讨了人才培养最终目的是施教于人,建立他们的创造力和自信心。

主 题 词:设计思维 毕业作品 产品设计 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2953.2017.05.055

馆 藏 号:203234099...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分