在解题教学中注重思维过程展示

作     者：郭丽云 

作者机构：华东师范大学 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2011年第7期

页      码：5-5页

摘      要：《上海市数学课程标准》明确指出：在数学教学中，应展示基本概念的抽象和概括过程，基本原理的归纳和推导过程，解题思路的探索和形成过程，基本规律的发现和总结过程，数学建模、求解和解释过程．这就要求教师精心设计挖掘每一环节，充分暴露数学思维，让学生经历思考过程，

主 题 词：思维过程 解题教学 数学课程标准 数学教学 推导过程 解题思路 数学建模 精心设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203234202...