博物馆观众:积极发言的行动者——2017“浙江大学博物馆认知与传播国际学术研讨会”侧记

作     者：胡凯云 

作者机构：浙江大学文物与博物馆学系浙江杭州310028 

出 版 物：《东南文化》 (Southeast Culture)

年 卷 期：2017年第3期

页      码：122-126页

摘      要：2017年4月10—11日,"浙江大学博物馆认知与传播国际学术研讨会"在浙江杭州召开,近40位来自国内外的学者以及博物馆从业人员进行了口陈报告,从博物馆观众认知特征、博物馆传播理论、博物馆策展与设计实践、观众研究与评估和新社会形势下的博物馆使命五个方面,就"博物馆认知与传播"问题展开解析。博物馆传播的核心是观众,因此,博物馆需要更多地关注观众的认知特点与偏好,并以此为基础探索传播方式与策略,让观众真正加入到传播的过程当中来,成为博物馆的合作者、积极发言的行动者,而不是被动的接收者。这次会议为日后的博物馆发展提供了一些借鉴,希望能够促进更多的相关研究和实践。

主 题 词：博物馆 传播 认知 观众 

学科分类：0601[历史学-历史学类] 06[历史学] 060107[060107] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-179X.2017.03.019

馆 藏 号：203234241...