对“测定种子的成分”实验的改进

作     者：房立明 

作者机构：山东省沂源县第二中学 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2017年第4X期

页      码：63-64页

摘      要：教师在生物实验教学中加强改进与创新,充分挖掘和利用好现有的各种有效资源,开展好每一个实验的教学工作,可以弥补一些教材实验设计的不足,能有效地激发学生的学习兴趣,促进学生形成创新意识、发展创新能力和实践能力。在近几年的教学实践中,笔者对植物学中的实验 测定种子的成分 教材指导一直存有疑义,并尝试对教学实验进行了改进,通过近几年实验课的检验,步骤简洁,现象明显,效果突出。1对原教材实验设计与指导的质疑教材中的很多实验由于实验材料选择不当。

主 题 词：双缩脲试剂 蛋白质 实验设计 实验教学 双缩脲反应 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203236850...