“立体裁剪”课程实验探究教学研究

作     者：刘丁 

作者机构：上海商学院艺术设计学院上海201400 

基　　金：上海商学院本科重点课程建设项目(16-12066-3441-1) 

出 版 物：《纺织服装教育》 (Textile and Apparel Education)

年 卷 期：2017年第32卷第3期

页      码：230-234,238页

摘      要：以实验探究设计—实验探究行动—实验探究反思三个教学环节为切入点,探讨各个教学要素在"立体裁剪"课程实验探究教学中的配置,旨在以立体裁剪为技术工具,通过科学实验帮助学生形成对构成服装的关键设计要素(以造型和结构为主)和设计研究方法在性质、规律以及相互之间内在联系方面的认知结构,完成对"立体裁剪"课程知识体系的合作性意义建构,并在实验探究学习过程中逐步提高自主探究学习能力。

主 题 词：立体裁剪 实验探究教学 自主探究学习 教学研究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13915/j.cnki.fzfzjy.2017.03.025

馆 藏 号：203236954...