几何画板与玲珑画板在动态几何方面的比较

作     者：金水光 黄立春 唐剑岚 

作者机构：广西师范大学数学与统计学院 

基　　金：广西普通高中学科基地建设项目 互联网+数学教育技术研发项目 2017年广西研究生教育创新计划项目(XYCSZ2017073) 

出 版 物：《数学之友》 (Company in Mathematics)

年 卷 期：2017年第31卷第12期

页      码：75-76页

摘      要：互联网＋数学教育推动诸如几何画板、皓骏画板、GeoGebra（ggb）、玲或画板等动态数学软件成为信息技术与数学课程的深度融合的利器.这些软件不仅具有界面简洁、操作便捷,还具有数学化、视觉化和动态化呈现数学对象与思维的功能.本文针对内容相同和效果相同的积件设计,对比玲珑画板（从玲或画板网站***下载）与几何画板在设计动态几何方面的比较内容相同和效果相同的积件,期待为一线数学教师选择数学教育技术提供一定的参考.

主 题 词：几何画板 数学教育 数学软件 数学课程 信息技术 数学对象 教育技术 数学教师 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203237000...