句子级倾向性分析在学生评教系统设计中的应用

作     者：桂红兵 张继美 GUI Hong-bing;ZHANG Ji-mei

作者机构：亳州职业技术学院信息工程系安徽亳州236800 

基　　金：2016年安徽省高等学校教学研究项目(2016jyxm0686) 

出 版 物：《宜春学院学报》 (Journal of Yichun University)

年 卷 期：2017年第39卷第6期

页      码：119-122页

摘      要：对学生评教中主观性评价的语义倾向进行探究,将倾向性分析应用于学生评教系统设计,方法是引入CUCsas倾向性分析系统,采用数据挖掘技术,结果是设计实现基于句子级倾向性分析的评教系统,结论表明,通过该系统的学生评教,教师和学生都是评教的受益方,评价结果的真实性与客观性得到明显提高。

主 题 词：学生评教 倾向性分析 数据挖掘 CUCsas 

学科分类：081203[081203] 08[工学] 0835[0835] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-380X.2017.06.030

馆 藏 号：203237119...