视唱练耳与基本乐理教学进行有效融合研究

作     者：程瑶 

作者机构：河北省沧州市群众艺术馆河北沧州061001 

出 版 物：《黄河之声》 (Song of The Yellow River)

年 卷 期：2017年第9期

页      码：39-39页

摘      要：学习阶段,视唱练耳和基本乐理教学是音乐教学中不可或缺的两个部分。了解发现,视觉练耳注重实践知识,而基本阅历注重理论知识,将二者有效融合,能够大大降低学生学习知识的难度,加深学生对知识的理解,提升音乐教学的有效性。文章就结合两者之间融合的价值分析,探讨有效融合的基本策略。

主 题 词：视唱练耳 基本乐理教学 融合 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.19340/j.cnki.hhzs.2017.09.022

馆 藏 号：203237149...