基于积件理论的MOOC教学资源库系统设计

作     者：桂红兵 张继美 

作者机构：亳州职业技术学院信息工程系安徽亳州236800 

基　　金：2015年安徽省高等学校教学研究项目(2015jyxm536) 2016年安徽省高校自然科学研究重点项目(KJ2016A495) 

出 版 物：《牡丹江大学学报》 (Journal of Mudanjiang University)

年 卷 期：2017年第26卷第6期

页      码：135-137页

摘      要：时下,MOOC备受关注,学习者主要是被动观看教师录制的视频,学习效果主要取决于视频的质量和学习者的自主学习能力两个方面,师生的互动和学习者个性化的学习难以实现。本文引入积件理论,让学习者主动参与MOOC资源建设,学习者可以根据自己的学习状况自主生成MOOC来进行学习,并将学习结果反馈给教师,以便不断更新和提高MOOC资源的质量。

主 题 词：MOOC 积件 教学资源 

学科分类：081203[081203] 08[工学] 0835[0835] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-8717.2017.06.045

馆 藏 号：203237182...