垂直书院——苏州科技城实验小学设计手记

作     者：张斌 李硕 Zhang Bin;Li Shuo

作者机构：致正建筑工作室上海200232 同济大学建筑与城市规划学院上海200092 大正建筑工作室上海200086 

出 版 物：《建筑学报》 (Architectural Journal)

年 卷 期：2017年第6期

页      码：67-69页

摘      要：在追求效率、管控与安全的国内基础教育模式中，虽然也开始逐渐重视学生成长中的社会性、创造性与自主性，但是这些新的教育理念在通常条件的学校设计中往往很难在空间上得到切实回应。

主 题 词：设计 科技城 小学 实验 苏州 书院 垂直 教育模式 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 081302[081302] 08[工学] 081303[081303] 0813[工学-化工与制药类] 0833[0833] 083302[083302] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.0529-1399.2017.06.011

馆 藏 号：203237197...