基于MOOC的混合式教学模式设计研究——以《汽车保险与理赔》课程为例

作     者：杨帆 吴贺利 罗晨晖 YANG Fan;WU He-li;LUO Chen-hui

作者机构：武汉科技大学城市学院湖北武汉430083 

出 版 物：《时代农机》 (Times Agricultural Machinery)

年 卷 期：2017年第44卷第5期

页      码：198-198,201页

摘      要：MOOC作为一种在线教学模式,应用越来越广泛,采用此教学模式可优化课堂教学活动,促进学生能力素质的提高。通过在高职院校汽车营销与服务专业的汽车保险与理赔课程中开展MOOC教学探索,研究混合式的教学模式和课堂教学设计方案。在分析MOOC教学的含义和特点基础上,根据课程特点,提出一套适合高职学生的混合式教学设计模式,并在实践中不断优化各环节教学设计,提高教学质量。

主 题 词：MOOC 教学设计 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-8320.2017.05.117

馆 藏 号：203237275...