高职艺术设计现代学徒制人才培养模式探索

作     者：汪慧 

作者机构：安徽工商职业学院 

基　　金：2015年度省级重点教学研究项目"高职艺术设计现代学徒制人才培养模式研究"(编号:2015jyxm621) 2017年度安徽省教育厅人文社科研究一般项目(编号:SK2017B002)阶段性成果 

出 版 物：《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)

年 卷 期：2017年第16卷第12期

页      码：146-147页

摘      要：实施现代学徒制教育模式,学校这一教育主体将不再独大,企业作为又一主体将在现代学徒制中占有主要地位。现有的高职艺术设计教育体系中校企合作、工学结合将在此背景下不再浮于表面,高职艺术设计教育现有的教育模式将被现代学徒制这种新型的、可行的教育模式带入正轨。在现代学徒制教学模式的背景下,"校企合作"将变为"企校合作",企业在整个人才培养过程中将占有非常重要的地位,一定程度上甚至超过学校的作用。

主 题 词：现代学徒制 人才培养 艺术设计 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-5641.2017.12.080

馆 藏 号：203237302...