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优化阅读教学设计,提升阅读教学效果——《英语阅读教学》述评

优化阅读教学设计,提升阅读教学效果——《英语阅读教学》述评

作     者:吕晓峰 

作者机构:福建省东山县第二中学福建漳州363401 

出 版 物:《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期:2017年第17卷第10期

页      码:149-152页

摘      要:基于时代背景和英语学科教学要求,分析英语教师的阅读教学技能的重要性。阐述王笃勤编著的《英语阅读教学》的主要观点和内容,对该书进行赏析与评价,探讨基础教育阶段英语教师课堂阅读教学的培养策略,并指出该书对于促进英语教师专业发展的意义。

主 题 词:基础英语教育 阅读教学 专业发展 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203237322...

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