电工电子实验教学改革思路探索

作     者：杨奕 施海 施帮利 YANG Yi;SHI Hai;SHI Bang-li

作者机构：重庆工学院电工电子技术实验中心重庆400050 

出 版 物：《实验科学与技术》 (Experiment Science and Technology)

年 卷 期：2008年第6卷第S1期

页      码：332-334页

摘      要：电工电子技术实验中心的建设对推进教学改革、培养学生的创新精神和实践能力、提高应用型人才培养质量等方面发挥着重要的作用。重庆工学院电工电子技术实验中心依托优势学科,结合学校人才培养方案改革,按照"基础、综合应用、设计开发、研究创新"多种层次相结合的原则,跨越理论课程界限独立设置实验课程,推进实验教学内容的整合和优化,实行全面开放实验教学、网上辅助教学和网上虚拟实验,强化学生的实验预习环节,建立了以能力培养为核心、相对独立的按类分层次实验教学体系,并取得一定的教学成果。

主 题 词：改革思路 开放教学 独立设课 分层次实验教学 

学科分类：07[理学] 08[工学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-4550.2008.04.122

馆 藏 号：203238509...