课改下的音乐教学探索

作     者：谭炎平 

作者机构：广东省佛山市顺德区第一中学广东佛山528300 

出 版 物：《咸宁学院学报》 (Journal of Xianning University)

年 卷 期：2004年第24卷第4期

页      码：166-167页

摘      要：面对新课标的全面实施,如何改革音乐课堂教学,是摆在音乐教师面前的一个日益重要的课题,为此,本人认真地学习了新课标并从德国音乐教育家奥尔夫的音乐教育理论中得到启发.上学期初,在音乐课上安排学生轮流组织10分钟"我最喜欢的音乐作品欣赏"活动,要求学生找自己喜爱的音乐作品,构思并准备好每人5分钟的欣赏和评价.学生对这一活动兴趣盎然,为此,我们特设了一节"新年音乐会暨艺术才华展示"课.在阵阵乐曲声中,同学们走上讲台,将自己平时最喜爱的音乐作品通过各种方式展示给大家,有的同学把前苏联民歌配上朗诵旁白,以歌舞表演的形式把他们对作品的理解进行重新演绎;有的同学则根据的主题音乐,重新创作编排了剧中主角杰克与露丝的离别一幕;还有同学把莫扎特写的著名歌剧也搬上了音乐会……丰富多彩的表演令人心动不已.

主 题 词：中学 音乐教学 课程改革 审美能力 健康人格 创新思维能力 实践能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-5342.2004.04.063

馆 藏 号：203239013...