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多媒体画面语言中的认知规律研究

多媒体画面语言中的认知规律研究

作     者:游泽清 

作者机构:天津师范大学现代教育技术研究所天津300074 

基  金:全国教育科学"十五"规划重点课题(教育部重点)"多媒体教学资源中画面语言研究" 

出 版 物:《中国电化教育》 (China Educational Technology)

年 卷 期:2004年第11期

页      码:72-76页

摘      要:多媒体画面语言学由语构学、语义学和语用学三部分组成,分别对应多媒体画面的艺术规律、多媒体画面的认知规律和画面设计的人性化、自然化,因此本文的研究是创造多媒体画面语言学的重要组成部分。研究多媒体画面语言中的认知规律,涉及多媒体画面艺术规律、语言学和认知心理学等方面知识,因此本文从认知学习理论出发,将其与多媒体画面艺术理论结合起来,进而对多媒体画面中的一些认知规律进行探讨。

主 题 词:多媒体画面语言 认知规律 语义学 语言学 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 04[教育学] 040201[040201] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1006-9860.2004.11.021

馆 藏 号:203239062...

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