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北京教育学院在教师资格认定中的功能定位

北京教育学院在教师资格认定中的功能定位

作     者:渠素彬 QU Su-bin

作者机构:北京教育学院培训管理中心北京100011 

出 版 物:《北京教育学院学报》 (Journal of Beijing Institute of Education)

年 卷 期:2005年第19卷第4期

页      码:70-73页

摘      要:建立教师资格制度是教师队伍建设的一项重大改革,是国家依法治教、建设高质量专业化教师队伍、办让人民满意的教育的法律保障。北京教育学院作为首都教师终身学习的绿色基地和教师专业发展的摇篮,在教师资格认定过程中应具有:规划与设计、组织与管理、宣传与咨询、培训与提升以及研究与创新等功能。

主 题 词:北京教育学院 教师资格认定 培训 管理 功能 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-228X.2005.04.016

馆 藏 号:203239591...

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