建构主义理论指导下的《信息检索与利用》课程教学设计

作     者：魏育辉 范湘川 Wei Yu-hui;FAN Xiang-chuan

作者机构：北京工业大学100022 

出 版 物：《大学图书情报学刊》 (Journal of Academic Library and Information Science)

年 卷 期：2006年第24卷第6期

页      码：60-62,70页

摘      要：深入的教学需求分析和良好的教学设计是《信息检索与利用》网络课件开发的核心内容。在充分挖掘和科学定义教学需求的基础上,以建构主义教育理念为指导进行课件的教学模式设计,为学生创设自主学习和协作学习的网络学习环境,不但有利于构筑学生在学习过程中的主体地位,同时亦能充分发挥教师的指导作用,并符合现代社会信息素质教育发展的需要。

主 题 词：信息检索 建构主义 网络课件 信息素养 

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120502[120502] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-1525.2006.06.020

馆 藏 号：203239837...