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现代教育技术运用的新思考

现代教育技术运用的新思考

作     者:马维启 王瑞红 

作者机构:曲靖师范学院物理系云南曲靖655011 

基  金:云南省教育厅科学研究基金项目资助(07C21125) 

出 版 物:《云南农业大学学报(社会科学版)》 (Journal of Yunnan Agricultural University(Social Science))

年 卷 期:2008年第2卷第2期

页      码:66-69页

摘      要:现代教育技术在各级各类教育中的运用得到了很好的发展,为教育改革提供了前所未有的机遇。但是发展中也并存着种种问题,主要是教育观念还存在偏差,对现代教育理论认识不够;把复杂的创造性的过程变成单一的制作过程;教师表现出一定的惰性和不适应性;唯技术至上,为用而用;高投资未有高效益。解决这些问题的策略有:进一步更新观念,加强现代教育技术理论的学习;懂得教育中新技术应用是逐渐积累的过程,而非简单的以新换旧;深入研究学习过程中的认知规律;用现代教学媒体构建理想的教学环境;从重技术的学习到加强师生信息素养的培养;学会信息化教学设计和构建新型教学模式。

主 题 词:现代教育技术 信息素养 新型教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203240294...

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