做有思想的教研员

作     者：单远才 张立红 

作者机构：老河口市教研室 

出 版 物：《湖北教育（综合资讯）》 

年 卷 期：2010年第6期

页      码：64-64页

摘      要：思想是教研员成长的支点，如何成为一个有思想的教研员呢？ 第一，要成为课程和教学的研究员。过去教研员只对教学大纲做好传达和解释工作就行了．这属于“一度研究”；现在的新课程改革要求教研员要研究国家课程标准的背景和实现的途径．这属于“二度研究”。要明确课程的构建原理．并将其融入到国家课程和地方课程的具体实施和学校课程的设计中．教研员要能提出指导性建议。

主 题 词：教研员 国家课程标准 教学大纲 新课程改革 学校课程 地方课程 构建原理 研究员 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203241131...