互动式汉语口语课堂教学模式实验研究

作     者：郑家平 

作者机构：北京语言大学汉语速成学院北京100083 

基　　金：北京语言大学校级科研项目"互动式初级汉语口语"(项目编号:D070205)的资助 

出 版 物：《汉语学习》 (Chinese Language Learning)

年 卷 期：2010年第4期

页      码：83-90页

摘      要：基于一定交际任务的课堂互动能够有效促进目的语习得,因此,我们设计了一种互动式微观口语课堂教学模式,本研究将通过教学实验,重点考察该教学模式下大剂量强化输入、重述反馈和强化输出三类教学方法对促进学习者汉语使用正确率和促进课堂师生、生生互动的作用,并希望藉此为建构互动式的微观汉语课堂教学模式提供一些启示。

主 题 词：互动 口语课堂 教学设计 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

核心收录：

馆 藏 号：203241195...