建构主义学习观在管理学课程实践教学中的应用研究

作     者：江彩霞 李英 Jiang Caixia;Li Ying

作者机构：大连大学辽宁大连116622 

基　　金：建构主义学习观在管理学课程教学中应用研究(JG09DB062) 辽宁省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题 

出 版 物：《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期：2010年第17期

页      码：60-62页

摘      要：管理学具有很强的实践性和应用性,依据建构主义学习观,探讨探究学习、认知学徒制和合作学习方法在管理学中的应用,通过采用全程团队式教学实践的设计,寓管理学的理论于日常的学习与工作中,对提高学生的学习兴趣,使管理学知识内化为学生头脑中的思维模式,提高学生管理素养具有重要的现实意义。

主 题 词：建构主义学习观 管理学课程 全程团队式教学 

学科分类：12[管理学] 120202[120202] 0202[经济学-财政学类] 02[经济学] 1202[管理学-工商管理类] 1201[管理学-管理科学与工程类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-1438.2010.17.022

馆 藏 号：203241222...