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师生互动 自主构建——“电阻的串联、并联及其应用”教学设计

师生互动 自主构建——“电阻的串联、并联及其应用”教学设计

作     者:薛义荣 

作者机构:江苏省扬州市新华中学 

出 版 物:《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期:2011年第40卷第3期

页      码:25-31页

摘      要:一、教学目标 1.知识与技能 (1)掌握电阻串联和并联的基本特性;(2)理解电压表和电流表改装的基本方法;(3)掌握限流电路和分压电路中滑动变阻器的连接法不同、工作电压变化范围不同,并能根据具体情况做选择性使用;

主 题 词:师生互动 自主构建 教学设计 串联 电阻 并联 应用 滑动变阻器 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203241440...

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