看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >中国的世界遗产资源引入课程的标准研究 收藏
中国的世界遗产资源引入课程的标准研究

中国的世界遗产资源引入课程的标准研究

作     者:保红霞 

作者机构:南京幼儿高等师范.女子中专学校江苏南京210004 

出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期:2011年第30期

页      码:62-63页

摘      要:世界遗产是人类最宝贵的财富,是人类留下的最有价值的自然和文化遗产,是社会的共同财富,是人类文明、文化和历史的结晶,是最珍贵的自然景观和人文景观。因此,对世界遗产资源进行宣传和教育对学生、对社会、对整个人类都非常重要。所以,设有旅游专业的高职课堂引入世界遗产资源课程有着非常积极的作用。本文将从世界遗产资源课程的教学目标入手,对世界遗产资源课程教学的设计标准进行具体的分析,从而对世界遗产资源课程的教学手段进行了探究。

主 题 词:世界遗产资源 课程设计 标准 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-7894.2011.30.039

馆 藏 号:203241705...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分