西南边疆民族地区农村教师教育技术能力分析

作     者：邓小华 田斌 DENG Xiao-hua;TIAN Bin

作者机构：楚雄师范学院云南楚雄675000 

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目"教育信息化促进西南民族地区农村学校教学改革的保障体系研究" 项目编号:10YJC880020 楚雄师范学院校级教学改革研究项目"提升师范生教学设计能力的研究与实践" 项目编号:1201 

出 版 物：《楚雄师范学院学报》 (Journal of Chuxiong Normal University)

年 卷 期：2013年第28卷第4期

页      码：81-86页

摘      要：教师的教育技术能力是教师利用教育信息化成果和信息技术推动教学改革的前提,笔者通过实地调查的方式,采用问卷调查法对西南边疆民族地区农村教师的教育技术能力发展状况进行了调查,从教育技术意识与态度、教育技术知识、教育技术技能、教育技术应用与教育技术培训等五个方面对教师的教育技术能力进行了现状分析,并有针对性地提出了解决问题的思路。

主 题 词：西南边疆民族地区 农村教师 教育技术能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-7406.2013.04.016

馆 藏 号：203242537...