准确把握“语用”的学习起点——以《花的勇气》的教学为例

作     者：张幼琴 

作者机构：浙江省绍兴市柯桥区柯桥小学 

出 版 物：《教学月刊（小学版）（语文）》 (Teaching Monthly(Primary School Edition))

年 卷 期：2014年第5期

页      码：22-24页

摘      要：《花的勇气》是人教版四年级下册第五单元的一篇略读课文。作者用艺术家特有的敏锐情思捕捉到了一幅震撼人心的画面：娇小的花儿在冷风冷雨中傲然挺立。作者的心头怦然一震，瞬间闪现出思想的火花——生命的意味就是勇气!

主 题 词：勇气 学习起点 教学 语用 略读课文 四年级 人教版 艺术家 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-704X(xy).2014.05.010

馆 藏 号：203242923...