看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >构建微课程平台,实现物理化学有效教学的新途径 收藏
构建微课程平台,实现物理化学有效教学的新途径

构建微课程平台,实现物理化学有效教学的新途径

作     者:侯巧芝 郝红英 吴建丽 

作者机构:黄河科技学院医学院河南郑州450063 

基  金:黄河科技学院资助项目(JG2012028) 

出 版 物:《广东化工》 (Guangdong Chemical Industry)

年 卷 期:2014年第41卷第21期

页      码:260-261页

摘      要:物理化学是药学、材料等相关专业的重要专业基础课程之一,该课程中存在的最重要的问题是内容多,相应学时较少,课堂上讲解的内容深度、广度等方面都受到影响,为了弥补不足,笔者认为吸取慕课教学模式的优点创建微课程平台,是实现物理化学有效教学,拓展知识的有效途径。文章试着以物理化学中表面现象中弯曲液面的性质一节为例,从平台中教学环节的设计、平台涵盖的内容及对创建平台的思考等几方面展开,谈谈如何创建微课程平台的。

主 题 词:微课程 物理化学 有效教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-1865.2014.21.145

馆 藏 号:203243335...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分