用创意和人文作为大课间的两翼

作     者：叶敏 

作者机构：广州市建设六马路小学 

出 版 物：《体育师友》 (TIYU SHIYOU)

年 卷 期：2015年第38卷第1期

页      码：43-44页

摘      要：2013年11月12日,十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中强调了学校体育对青少年身心健康的重要性,在深化教育领域综合改革中明确提出：＂强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。＂大课间作为课外锻炼的途径,其活动形式多样,内容丰富,趣味性强,对学生身心健康成长发挥着积极作用。广州市建设六马路小学（以下简称建六小学）积极转变观念,通过对项目设置、组织实施的规划和创新,融入大量人文和创意的元素，形成一套学生喜欢、家长欢迎的大课间体育活动组织形式，不仅增强了学生的身体素质、提升了学生学习的效率，并且增强了学生人际交往与合作创新的能力。

主 题 词：项目设置 全面深化改革 学校体育 学生体育学习 体育活动 课间活动 学习效率 体育观 体育艺术 体育教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-1487.2015.01.025

馆 藏 号：203243417...