高职校主题教育活动实施模式

作     者：张小芳 

作者机构：江苏省阜宁高等师范学校 

基　　金：第二期江苏省盐城市教育科学“十二五”规划课题“以主题教育活动推进高职校校园文化建设研究”(2014-L-51)阶段性成果 

出 版 物：《江苏教育（职业教育）》 

年 卷 期：2016年第3期

页      码：74-75页

摘      要：主题教育活动是提升校园文化建设层次的有效载体。活动的设计要突出序列化,开展要呈现常态化、凸显实效性,活动的评价要实现多元化。要创新主题教育活动的模式,探索校系两级管理模式,分层实施,共同推进;创新学生自主管理模式,依托社团,有效补充;尝试活动的项目招投标模式,自我管理,有效提升;拓展网络主题教育模式,利用媒体,及时教育。

主 题 词：主题教育活动 实施模式 校园文化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203243826...