作业创新方法谈

作     者：黄美蓉 

作者机构：江苏无锡师范学校 

出 版 物：《教学与管理（中学版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2003年第7M期

页      码：46-47页

摘      要：一、当前作业中普遍存在的问题1.机械重复作业太多,缺乏思维参与长期以来,人们往往把作业的功能定位于 知识的巩固 和 技能的强化 上,丢弃了作业应为学生培养多种能力的发展性功能,这种认识的偏狭加之应试的指向,导致作业陷入了机械重复、单调封闭的误区.教师布置作业总是本着面面俱到、多多益善的原则,认为学生做得越多,记得越牢,将来学生的能力也越高,忽视对习题的精心设计,忽视习题中的思维价值.这样,学生的课外时间几乎被单调枯燥的重复性作业所占用,学生原本浓厚的学习兴趣,不断被这些练习打磨得无影无踪,一点一滴耗干了学生的灵活性、创造性和纯真的情怀.

主 题 词：作业创新 学习兴趣 作业形式 主体作用 作业设计 作业内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-5872-C.2003.07.021

馆 藏 号：203244285...