看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >学习资源设计要素及相互之间的关系——以福建广播电视大学精品课程为例 收藏
学习资源设计要素及相互之间的关系——以福建广播电视大学精品课程为例

学习资源设计要素及相互之间的关系——以福建广播电视大学精品课程为例

作     者:何绵山 

作者机构:福建广播电视大学教学处 

出 版 物:《中国远程教育》 (Chinese Journal of Distance Education)

年 卷 期:2011年第19期

页      码:65-69页

摘      要:电大专门设计的学习资源主要有文字教材和网络课程。本文以福建广播电视大学四门精品课程为例,分别探讨了文字教材和网络课程的设计原则和要求,以及建设高质量学习资源的六个关键问题。

主 题 词:学习资源 设计要素 文字教材 网络课程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.13541/j.cnki.chinade.2011.10.008

馆 藏 号:203247809...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分