浅谈学生学习方式的转变

作     者：黄梅清 

作者机构：福建南安市美林中心小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2006年第12期

页      码：64-65页

摘      要：指出: 学生是学习和发展的主体. 著名教育家布鲁纳说: 知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获得过程的主动参与者. 新课程实施以来,我们努力用新思想积极改造自己的教学行为,把课堂的主动权交给学生,但更多的时候我们发现,学生的学习所得成了我们爱莫能助的痛.

主 题 词：学生学习方式 《语文课程标准》 新课程实施 知识获得 教学行为 著名教育家 自主学习 布鲁纳 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2006.12.045

馆 藏 号：203248730...