让学生积极参与语文课堂教学

作     者：王翠萍 

作者机构：山东省青岛市黄岛区职业教育中心 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2015年第3期

页      码：49-49页

摘      要：新课程强调,教学是指在教师的指导下,学生自主学习、自主发展的总和,是学生与教材、教师、同学、环境等相关课程要素进行互联互动、共生共创、整合建构的生态系统。新课程改革的重点之一就是促进学生学习方式的大变革,倡导自主学习、合作学习、探究学习。这就要求教师在课堂上要改变学生的生存方式,使其从课堂上的消费者转变为贡献者,以更积极的态度去应对学习,参与学习,以饱满的精神和张扬的个性感悟学习、体验创新、分享快乐。

主 题 词：自主学习 课堂教学 课程要素 新课程改革 大胆质疑 阅读过程 贡献者 满堂问 可取之处 阅读实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2015.03.044

馆 藏 号：203248731...