教师应如何听评课

作     者：鞠宁 

作者机构：调兵山市晓南中心小学 

出 版 物：《辽宁教育》 (Liaoning Education)

年 卷 期：2006年第12期

页      码：16-18页

摘      要：听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等重要途径和主要手段.听课、评课过程,是教师在互动中获取经验、自我提升的过程.因此,听课、评课是教师研究课堂教学,提高业务能力最有效的途径.

主 题 词：评课过程 教师研究 教学经验交流 教学活动 教学观念更新 教研活动 方法探讨 艺术展示 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203248920...