由“霍桑实验”谈教学管理艺术

作     者：赵嘉璐 

作者机构：无锡立信职教中心校江苏无锡214121 

出 版 物：《文教资料》 (Data of Culture and Education)

年 卷 期：2006年第30期

页      码：11-12页

摘      要：在教学的实施过程中,课堂的环境布置、师生的衣着打扮和心情变化、老师的言谈举止及教学管理艺术等,都影响着教学过程的顺利实施。教学管理是一门十分讲究艺术的工作,良好教学环境的设置,管理手段的灵活运用是提高教学管理质量的重要保证。本文从理论联系实际具体分析探讨了“霍桑实验”,并总结出了教学管理的艺术。

主 题 词：霍桑实验 教学管理 教学艺术 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8359.2006.30.008

馆 藏 号：203249707...