奥尔夫儿童音乐教育异化现象点击

作     者：张卫民 

作者机构：湖南师范大学教育科学学院学前教育系410008 

出 版 物：《学前教育研究》 (Studies in Early Childhood Education)

年 卷 期：2005年第9期

页      码：48-49页

摘      要：我国许多幼教机构都在学习、借鉴奥尔夫儿童音乐教育体系,但是我国相当一部分幼儿园在还未真正了解奥尔夫儿童音乐教育体系的内涵或者并未具备独立实施这一音乐教育课程能力的情况下,就刻意求新、盲目照搬,在学前艺术教育实践中出现了浅表化、片面化、贵族化和“时装化”等异化现象。这些异化现象应引起幼教工作者的高度警惕。

主 题 词：奥尔夫 儿童音乐教育 异化现象 学前艺术教育 幼儿园 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13861/j.cnki.sece.2005.09.018

馆 藏 号：203249939...